Målet med de tre aktiviteter "Vores grænser" er, at børnene bliver bevidste om, hvordan deres kommunikative strategier påvirker andre, og hvordan andres kommunikative strategier påvirker dem selv. Samtidig er målet, at børnegruppen finder frem til en fælles forståelsesramme i forhold til kommunikative strategier.
Alder 5-8
Deltagere 4 - 30
Til aktiviteten skal I bruge: Papir og skrive-/tegneredskaber, pap eller lignende til at lave en planche, hvor børnenes grænser vises.
Tal med børnegruppen om, hvordan ser man ud, når nogen overskrider ens grænse.
Bed børnene tænke over hvordan de ser ud, når nogen overskrider deres grænse - snak om, at man måske spærrer øjnene op, måske åbnes munden, måske knyttes hænderne.
Snak også om, hvordan det føles i kroppen, når ens grænse er nået - måske spænder man musklerne, måske bliver man sur, måske bliver man ked af det.
Find papir og tegne-/skriveredskaber frem.
Bed børnene tegne et billede af hvordan de ser ud, når nogen går over deres grænser.
Hvis I har lavet aktiviteten "Vores grænser 1 - min grænse", Kan I evt. sætte billederne fra "Vores grænser 1" og "Vores grænser 2" op på samme planche, så de fortæller børnenes personlige historier om grænser.
Tal med børnegruppen om deres tegninger.